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I'm Learning, Creating and Memorizing ❤️

"O interesse que tenho em programação me despertou de uma forma que eu nunca pensava."

 

👨‍💻 Sobre mim

  • 💬 Tenho 17 anos e atualmente moro no Brasil. Desde cedo possuo interesse em espanhol, tão encantada e diferente do português que eu aprendi nas escolas, depois veio o inglês, abrindo portas para descobrir mais sobre os diferente idiomas.

  • 🏫 Atualmente sou uma estudante na Etec da Zona Leste, desde 2022, estudando Desenvolvimento de Sistemas junto com os meus colegas. Nós já desenvolvemos vários programas e aplicativos nesses anos, sendo atividades ou trabalhos grandes e educativos.



👨‍💻 Um pouco mais sobre mim (curiosidades)
  • 📢 Além de espanhol e inglês, tenho interesse em aprender francês e alemão. Atualmente, estou procurando cursos online para aprender mais sobre eles, e aplicar eles no mercado de trabalho que me espera no futuro.

  • 🎨 Gosto no que se relaciona em arte e criatividade, seja em forma de designs, desenhos, animações ou outras coisas relacionadas.

  • 📚 Sempre fui uma amante em leitura, desde criança eu sempre tive interesse. Com isso, comecei a criar as minhas próprias histórias de forma digital, porém em rascunhos, e posso dizer que amo as criações que eu realizo. Sou apaixonada em ler e escrever.

  • 🎮 Eu também adoro jogos e a maneira como os programadores desenvolvem eles. Sempre quis ter minha própria empresa de jogos ou participar de uma, tenho tantas ideias e roteiros para jogos interativos que me perco ás vezes :D.


Linguagens de Programação

Estudadas até o momento:

JavaScript  HTML  CSS  Java  PHP  Bootstrap 

Estudando atualmente:

Laravel  C++  MySql  MariaDB  Kotlin  JetPackCompose 

Programas

Para programar:

NetBeans  Notepad  VSCode  Arduino  AndroidStudio 

Para Designs:

Canva  Figma  Gimp  Krita  MediBang 

Outros:

VirtualBox  Teams  Credly  Duolingo  TinkerCad  CiscoPacketTracer 

Baneza Livia's Projects

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aula de Programação para Aplicativos Mobiles 3 (PAMIII).

aula2604 icon aula2604

Iniciado em 26/04, e terminado em 03/05

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